СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ОБРАЗОВАНИЯ

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ

ПЛАН СЕМИНАРСКОГО ЗАНЯТИЯ

1. Становление и развитие образования как социального института.
2. Образование в современном обществе. Функции образования. Уровень образованности в России.
3. Школа в современном обществе.
4. Реформа образования в России.
5. Социальная структура системы образования.

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

1. Становление и развитие социального института образования.
2. Школа в условиях рынка.
3. Высшая школа в зеркале социологии.
4. Реформа образования в России: проблемы и перспективы.
5. Социальный портрет учителя.
6. Качество обучения в средней школе.
7. Мотивы получения высшего образования.
8. Образовательный статус детства.
9. Студент и занятость.

ЛИТЕРАТУРА

1. Ачильдиева Е., Блинков А., Лови О., Лунякова Е. Качество обучения в средней школе и проблемы его оценки с учетом мнений учащихся //Социс.- 1998.- №8.
2. Беликова Л.Ф. Отношение студентов к внеучебной деятельности в вузе //Социс.- 2000.- №6.
3. Белова И.А., Французова Л.Я Французов М.М. О проблемах профориентационной работы в школе //Социс.- 2000.- №5.
4. Борисова У. Социальный портрет учителя Республики Саха //Социс.- 1998.- №8.
5. Волкова НА., Коротнев В.Д., Федотова М.Ю. Профориентация сельских школьников //Социс.- 1999.- №8.
6. Гарькин В.П., Столярова И.Е. Динамика учебно-познавательной активности студентов //Социс.- 2000.- №12.
7. Гендин A.M., Сергеев М.И. Реформирование школы в зеркале учительских мнений //Социс.- 2000.- №12.
8. Герчиков В.И. Феномен работающего студента вуза //Социс.- 1999.- №8.
9. Заборова Е.Н. Студенты об институте негосударственного высшего образования //Социс.- 1999.- №11.
10. Калачева Т.П., Абросимова Л.В. Установки выпускников школ на получение высшего образования //Социс.- 2000.- №5.
11. Калдыбаева Т.Ж. Социальные проблемы дошкольного образования в Казахстане //Социс.- 2000.- №4.
12. Кансузян Л. В., Немцов А.А. Вузовское образование в оценках студентов //Социс.- 1999.- №4.
13. Карпенко М.П., Лапшов В.А., Кибакин М.В. Социальный портрет студента негосударственного вуза //Социс.- 1999.- №8.
14. Колесников Л.и др. Эффективность образования.- М., 1991. Гл.1.
15. Кудрявцев В.Т., Уразалиева Г.К. Культурно-образовательный статус детства //Социс.- 2000.- №4.
16. Ольшанский В.Б., Климова С.Г., Волжская Н.Ю. Школьники в изменяющемся обществе (1982-1997 годы) //Социс.- 1999.- №6.
17. Прокопенко С. Формирование студенческого контингента в Юж-но-Сахалинском педагогическом институте //Социс.- 1998.- №8.
18. Пугачева Е., Соловьенко К. Высшая школа: некоторые проблемы самоорганизации //Социс.- 1999.- №11.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ

1. Понятие "социального института образования"?
2. В чем различие формального и неформального образования?
3. Функции социального института образования?
4. Социальная структура социального института образования?
5. Основные статусные группы социального института образования?
6. Взаимосвязь социальной стратификации и образования?