Модуль 2. Человек: индивид, субъект, личность
Тема 8. Психология субъектности
Семинарские занятия

Семинар 5

Тема: Регулятивные процессы психики человека

Задачи:

• познакомиться, с различными методиками психодиагностики регулятивных процессов с целью дальнейшей работы по их корректировке и тренировке.

Методическое обеспечение

1. Набор тестовых методик.

План:

1. Теоретическая часть
   Актуализация знаний
   1. Регулятивные процессы психики: мотивация, эмоции и чувства, воля, внимание, ощущение и восприятие, память, мышление, внимание, воображение.

   Задание 1

   1. Выберите любой психический процесс (память, внимание, мышление, воображение, ощущения, восприятие, речь) или состояние.
   2. Дайте 2-3 определения разных авторов с указанием источника.
   3. Приведите 2-3 классификации по разным основаниям с указанием авторства и источника.
   4. Опишите развитие в онтогенезе.
   5. Приведите способы и приемы развития и формирования.
   6. Опишите виды нарушений.
2. Практическая часть
   Обзор тестовых методик (с элементами диагностики)
   Диагностика (на выбор)
   • тест 1. Мотивация к успеху (Приложение 9);
   • тест 2. Абстрактное мышление (Приложение 10);
   • тест 3. Методика оценки логического мышления (Приложение 11);
   • тест 4. Логичность умозаключений (Приложение 12);
   • тест 5. Методика Липпмана (Приложение 13);
   • тест 6. Диагностика сообразительности (Приложение 14);
   • тест 7. Диагностика переключения внимания (Приложение 15);
   • тест 8. Корректурная проба (Приложение 16)

Тестовые методики «Сила воли», «Эмоциональная сфера личности», «Эмоциональный интеллект», «Оценка терпимости к фрустрационному поведению», «Мотивационная сфера личности», «Диагностика мотивационной структуры личности», «Мотивация обучения в вузе», «Мотивационные стратегии личности».

Составление индивидуальных схем по корректировке и саморегуляции

Обсуждение саморегуляции

Рефлексия саморегуляции

Литература

1. Маклаков А.Г. Общая психология. – СПб., 2002.
2. Немов Р.С. Психология. В 3 кн. К. 1, 3 – М., 1995.
3. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. – СПб, 1999.
4. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб., Питер, 1999.
5. Выготский Л.С. Лекции по психологии: восприятие, память, мышление, эмоции, воображение, воля. – СПб., Союз, 1997.
6. Психические состояния. Хрестоматия. – СПб., Питер, 2000.
7. Аксельрод А., Хольти Дж. 201 способ управлять временем. – Челябинск, 1999.
8. Фестингер Л. Теория когнитивного диссонанса. – СПб., 2000.
9. Лурия А.Р. Лекции по общей психологии. – СПб., 2004.
10. Гринберг Д. Управление стрессом. – СПб., 2004.